LCPS-Studenten erringen Auszeichnungen bei der Teilnahme an der NC Science Fair – Neuse News

Die Wissenschaft lieferte überraschende Ergebnisse, als Eli Nobles, Fünftklässler der Contentnea-Savannah K-8 School, die Auswirkungen verschiedener Lösungen auf Tomatenpflanzen in einem Projekt testete, das auf der 20 Landkreise umfassenden Wissenschafts- und Technikmesse der Region I den ersten Platz in der Grundschule gewann. Als regionale Gewinner werden Eli und 25 weitere LCPS-Studenten ihre Projekte am 25. März zur NC Science and Engineering Fair in Raleigh bringen.

Eli Nobles mag Tomaten und seine Familie baut sie gerne in ihrem Garten an. Als es für Eli an der Zeit war, ein Science-Fair-Projekt ins Leben zu rufen, standen Tomaten ganz oben auf seiner Liste.

Und als es an der Zeit war, dass die Juroren auf der Wissenschafts- und Technikmesse der Region I Auszeichnungen verliehen, galt dies auch für Elis Projekt. Ganz oben auf der Liste.

Der Fünftklässler der Contentnea-Savannah K-8 School gewann den ersten Platz in der Grundschule bei der 20-County-Regionalveranstaltung und sein Projekt wird eines von 16 Projekten von LCPS-Schülern sein, die am 25. März zur North Carolina Science and Engineering Fair in Raleigh kommen .

Bryson Canady, ein Viertklässler der Pink Hill Elementary School, belegte bei der regionalen Veranstaltung den dritten Gesamtrang und sechs Schüler erhielten Auszeichnungen in der Grundschule. Alle erreichen das Landesfinale. Acht Projekte mit 18 Schülern der Mittel- und Oberstufe aus dem Bezirk qualifizierten sich ebenfalls für die Endrunde, indem sie beim regionalen Wettbewerb den ersten oder zweiten Platz belegten.

Insgesamt werden 12 LCPS-Schulen in Raleigh vertreten sein.

„Die Wissenschaftsmesse-Projekte unserer Schüler stellen Arbeitsstunden außerhalb des normalen Schultages dar und zeigen ihr Engagement und ihre Neugier für das Lernen“, sagte Christel Carlyle, Direktorin für Mittelschulbildung des Bezirks und Organisatorin seiner Wissenschaftswettbewerbe. „Wir feiern ihre Erfolge und sind uns darüber im Klaren, dass sie sich immer durch ihre Talente und ihre harte Arbeit auszeichnen, wenn wir ihnen die Möglichkeit bieten, an akademischen Wettbewerben teilzunehmen.“

LCPS-Studenten sicherten sich einen Platz bei der regionalen Veranstaltung, die am 25. Februar an der East Carolina University stattfand, indem sie bei Schulwettbewerben Auszeichnungen erhielten. Während des LCPS Science Fair Showcase am 8. Februar sammelten sie Erfahrungen darin, Erwachsenen die Wissenschaft hinter ihren Projekten zu erklären.

Für Eli war dies sein erster Versuch bei einer Science Fair-Veranstaltung. „Irgendwie habe ich gewonnen“, sagte er in einem Interview an seiner Schule.

Vielleicht lag es an der Einzigartigkeit seines Projekts, an seinem Talent, es zu erklären, oder an den überraschenden Ergebnissen. „Klein, groß, klein oder hoch … welche Lösung wird insgesamt wachsen“ verglich die Wirksamkeit verschiedener Lösungen beim Wachstum von Tomatenpflanzen. „Meine Hypothese war, dass der süße Tee das beste Wachstum bewirken würde“, sagte Eli.

Falsch. In einem Pflanzen-zu-Pflanzen-Vergleich von süßem Tee, gefiltertem Wasser, destilliertem Wasser, Salzwasser und verdünnter Tomatensauce erwies sich Tomatensauce als bestes Hilfsmittel für das Wachstum von Tomatenpflanzen. „Die Tomaten brauchen Säure, also liefert die Tomatensauce Säure“, sagte Eli. „Süßer Tee hat es einfach zum Sterben gebracht.“

Zu den weiteren Gewinnerprojekten zählen Projekte, die lokale Wasserproben analysierten, die Rolle der Vererbung bei Fingerabdruckmustern untersuchten, die Wirksamkeit von Seife und Händedesinfektionsmitteln verglichen und untersuchten, wie die Schwerkraft dazu beiträgt, dass Sie in einer Achterbahn auf Ihrem Platz bleiben.

„Die Wissenschaftsmesse ist eine Gelegenheit für Studierende, forschungsbasiertes Lernen auf höchstem Niveau anhand von Themen und Fragen zu erkunden, die für sie von Interesse sind“, sagte Dr. Tom Williams, der die regionale Veranstaltung beobachtete und Entwicklungsleiter für NC Science ist Stiftung für Ingenieurmesse.

„Über die Wissenschaft hinaus müssen sie die Informationen präsentieren und verstehen und mit den Juroren interagieren. Die Schüler lernen im Rahmen des NCSEF so viel mehr als nur Wissenschaft“, sagte Williams.

Die Ergebnisse der regionalen Veranstaltung für LCPS-Studenten waren:

In der Grundschule war Eli Nobles von der Contentnea-Savannah K-8 School der Erste; Bryson Canady von der Pink Hill Elementary, Dritter; und die Gewinner der lobenden Erwähnung: Farai Williams Jones von der Northeast Elementary, Jaylee Levey und Isabelle Small von der Moss Hill Elementary, Eleanor Florez von der Northwest Elementary, Abigail Williams von der Banks Elementary und Ava Wade von der La Grange Elementary.

In der Mittel- und Oberschulabteilung Aayan Farrior aus Rochelle Middle, Zweiter, Biologie A; das Team von Valerie Valdivia-Correa, Brianna Garcia-Valdivia und Lizbet Flores-Valdivia von Woodington Middle, zweite, Biologie B; Mallory Ham und Abigail Smith von EB Frink Middle, zweite, Chemie; Annaliese Miller und Norah Wine von EB Frink Middle, zweite, Technologie; Arianna Aviles, Lily Paulk und Emily Rayner von Contentnea-Savannah K-8, zunächst Technologie; Maricela DeCastro, Julian Adams, Clarissa Torres und Antwuane Sutton von der Lenoir County Learning Academy, zweitens, Earth Environment; und Abbygayle Best und Marissa Doyle von der North Lenoir High, zuerst, Earth Environment

Drei LCPS-Grundschüler gewannen die Sonderpreise der North Carolina American Water Works and Water Environment Association: Isabelle Small, Erste; Laurel Lawson, Zweite; und Billie Williams, Dritte. In derselben Kategorie für Mittel- und Oberschulteilnehmer belegten Abbygayle Best und Marissa Doyle den ersten Platz und Maricela DeCastro, Jullian Adams und Antwuane Sutton den zweiten Platz.

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Beauftragter für öffentliche Information, Lenoir County Public Schools

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